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· 2019秋季 ——“大鼻子教授精品班” [2019-08-06]
· “大鼻子作文”2019年秋季提高班—— 时间安排 [2019-08-06]
· 议论文小班培训 中学前初步启蒙——大鼻子教授暑假开设议论文短训班 [2019-05-17]
· 新海乐• “大鼻子作文”—— 2019 “暑假提高班” [2019-05-09]
· 2019“新海乐•大鼻子作文”春季活动课——从“蒸汽机”到“高铁” [2019-04-06]
· 第12期:大鼻子教授的作文“夹评”——意犹未尽,再评两篇! [2019-01-25]
· 系列活动课程之二十 ——做一次“地下工作者”! 优秀作文获奖名单 [2019-01-25]
· “大鼻子李教授”—“名师班”(2019年春季) [2019-01-11]
· 2019年“新海乐-大鼻子作文”春季"提高班"时间安排! [2019-01-10]
· 第二十次“新海乐-大鼻子作文”系列“活动课”于年底顺利进行! [2019-01-08]
· 第11期:大鼻子教授的作文“夹评”——同学还需努力! [2019-01-04]
· 第10期:大鼻子教授的作文“夹评”—— 读一篇“集体创作”的作文! [2018-12-21]
· 第9期:大鼻子教授的作文“夹评—— 出题尝试 [2018-12-17]
· “新海乐”学生文章又上“语文报”! [2018-12-12]
· 2019年“大鼻子作文”寒假短训提高班 [2018-12-06]
· 第8期:大鼻子教授的作文“夹评”——让孩子们初试“夹叙夹议” [2018-12-06]
· 第7期:大鼻子教授的作文“夹评”——敢于挑战困难的好学生! [2018-12-01]
· 第6期:大鼻子教授的作文“夹评”—— 开头结尾有力度 方能打动阅卷人! [2018-11-23]
· 专家访谈 | 小学语文“读写教学”内容体系的探索和实践(上) [2018-11-22]
· 第5期:大鼻子教授的作文“夹评”——作文时必须时刻想到题目的规范和要求! [2018-11-13]
· 第4期:大鼻子教授的作文“夹评”——再谈“材料运用”和“文章切题” [2018-11-01]
· 调课通知 [2018-11-01]
· 第3期:大鼻子教授的作文“夹评” ——选择和运用材料的训练 [2018-10-25]
· 第2期:大鼻子教授的作文“夹评”——怎样写好作文的开头? [2018-10-18]
· 上课不枯燥 写作有材料 [2018-10-11]

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